中国教育学会十二五教育科研规划课题《儿童与媒介》开题会成功召开

近日，中国教育学会“十二五”教育科研规划课题《儿童与媒介》开题会在广州市少年宫召开。

教育部基础教育一司校外教育处张东燕处长，广东省社会科学院青少年成长教育研究中心执行主任、博士生导师张人杰、广州大学何薇副教授、中国青少年宫协会儿童媒介素养教育研究中心主任、广州市少年宫副主任张海波等领导专家，课题组老师以及来自全国15个城市的青少年宫的老师代表等30余人参加了此次开题会。

课题组负责人张海波作开题报告

中国教育学会“十二五”教育科研规划课题《儿童与媒介》的课题负责人张海波为大家宣读了课题的开题报告，对课题的选题意义及研究价值，关键概念，国内外研究现状述评，本次研究的主要参考理论、基本假设、研究内容、对象、范围和方法，课题实施日程，以及完成课题的可行性分析等方面进行了阐述。

广州市少年宫儿童媒介素养教育中心主任杨晓红介绍了课题组前期的筹备工作。张人杰老师作为课题推荐专家之一，对课题进行了点评和指导。随后，张东燕处长宣读了中国教育学会十二五教育科研规划课题的立项通知，并把课题立项证书颁发给了课题负责人张海波。

          张东燕处长向课题组负责人颁发立项通知书

张东燕处长表示，本次课题的成功开题，是校外教育系统科研工作的喜事。校外教育系统急需全面加强科研能力和科研水平，希望课题组的老师们科学规划、扎实推进，充分调动全国校外教育系统的科研力量，同时能放宽视野，聘请更多国际、国内知名的传媒、教育专家参与课题的规划，借课题之机全面推动儿童媒介素养教育在全国青少年宫的教研工作，也以此带动全国校外教育系统的科研水平。

张海波表示，课题组下一步将按照领导专家的要求和意见，按照规划稳步推进相关研究，并且将进一步邀请全国教育学、心理学、社会学、新闻传播学等各方面的专家作为顾问，联合全国各地青少年宫的科研骨干老师加入课题组，争取在全国范围内开展更广泛、深入的研究，在新媒介时代，推动全国儿童媒介素养教育工作的大发展。

课题组顾问点评