广州市少年宫和第二少年宫同时接受报名，而在前天下午2点多，烈日下，家长们已纷纷“进驻”少年宫。数千名家长一起在少年宫排长队熬过了一个不眠之夜，他们甚至自觉组织起监督队维持现场秩序。相对于市少年宫的爆棚，一些区少年宫招生多日仍冷冷清清，专家建议有关部门通过扩建市少年宫和发展区少年宫实现区域协调发展。（据《新快报》）

      随着就业形势的严峻，望子成龙的家长们让孩子在业余时间到少年宫去参加美术、乐器、英语和书法等的学习，这也是情理之中的事，但现有的少年宫资源显然供不应求，加快少年宫的建设已成了必然的趋势。

      市少年宫之所以好，好就好在教学质量上。因此，其它的区少年宫也应该学习市少年宫的成功经验，抓好中心教研工作，提高教师自身素养，办出自己的品牌来。另外，如果少年宫“确实有效”，政府就理应再建“三宫”、“四宫”，来满足广大学生的需求。

      家长通宵不眠为子女争少年宫学位这种现象的出现，主要是因为他们在时间和空间上扎堆了。为此，少年宫方面安排了假期的教学时间，是不是能够增加平时如上学期间的晚上时间或者周六周日的教学呢？这样不但能提高少年宫的利用率，对这种扎堆现象也有所缓解。

      学生报名，然后每天到少年宫去听老师讲课，这仍然是延续着传统的教学模式。在电脑以及互联网高度发达的今天，传统的教学是不是也应该与时俱进呢？少年宫方面是否可以让老师们把他们的优秀教案做成网页的形式，发布在网上，通过语音、视频等各种现代化的手段来进行教学，让孩子们在家里就可以“坐享其成”，学到真知呢？在技术早已成熟的今天，这完全应该做到。挤进少年宫学习的孩子，不一定都学有所成，相反，没进少年宫学习的孩子不一定就学不到知识。挤少年宫名额只是一种手段，让孩子真正学到知识才是根本的目的。因此，在少年宫资源相对紧张的现状面前，没挤上名额的家长们一定要克服“从众”心理，通过多种途径来教育孩子，让其度过一个有意义的暑假。