一、项目信息
（一）项目名称
2022年“雨后彩虹”特殊儿童融合教育免费培训项目
（二）项目主要内容
为深入学习贯彻党的二十大精神，落细落实《残疾人教育条例》相关工作要求，广州市少年宫通过开展特殊少年儿童融合教育培训，为我市特殊少年儿童提供至少2100个免费学位，潜能开发培养艺术团成员100人，录制活动宣传视频数不少于2条，全年开展融合教育综合实践活动不少于12场，设计与制作融合教育资源包不少于300套，开展融合教育倡导展览展演活动5-8场次，建设志愿服务团队15个，使广州市残疾儿童的艺术教育达到更好的推广效果。
（三）项目周期
2022年1月1日-2022年12月31日
（四）资金额度
180万元
（五）项目负责人及联系方式
广州市少年宫融合教育部，廖一柱，020-37857455。
二、项目完成情况
（一）关注特殊少年儿童身心健康成长，积极开展基础培训及综合实践活动
1.完成特殊少年儿童融合教育课程基础培训。2022年通过广州市少年宫公众号平台面向全社会公开公益免费学位招生信息，共计提供了2196个学位，开设176个学期班，内容涵盖音乐、美术、社交、心理等30多门融合教育课程。通过培训，提升特殊少年儿童的情绪表达、行为处理能力，促进其身心健康发展。
2.深化开FUN课融合教育综合实践活动。一是继续组织开展口述影像视障导赏服务红领巾志愿者活动第十期。2022年招募了15名红领巾志愿者和5名视障儿童，通过红领巾志愿者口述影像，打破视障儿童出行的局限，让视障儿童公平享受欣赏艺术的权利，创造视障儿童和普通儿童一起学习、玩耍、相互交流的机会。二是推出“榜样的力量”融合教育综合实践系列活动。结合广州的城市文化内涵，以融合教育综合实践活动的户外探访方式，带领广州青少年儿童走进鲁迅纪念馆、红线女艺术中心等本土标志性人物纪念馆，以及广东贡院、广州铁路博物馆、南越王博物馆、南汉二陵博物馆和广东省博物馆等胜地，以榜样的示范性，发挥红领巾志愿者的积极作用，促使红领巾志愿者在融合教育活动中产生更多的共情体验，促进特殊和普通少年儿童的互助互爱，平等共享。
（二）开发特殊少年儿童艺术潜能，搭建艺术融合公益倡导平台
3.培育“雨后彩虹”融合艺术团。广泛发动、吸纳有艺术才能的特殊少年儿童，凝聚优秀苗子，开展常态化培训，2022年潜能开发培育142名艺术团成员。艺术团参与并完成了7场展演，《森林狂欢》《逐梦》《火柴人》《蜗牛》等节目在2022广东国际青年音乐周、广州市少年宫首届素养文化节和“即刻开声——首届湾区校园乐队大赛”平台参与演出，展示了特殊少年儿童的艺术风采，演出受到现场嘉宾的一致认可及观众的一致好评。
4.开展艺术融合公益倡导活动。广州市少年宫深耕素养教育，底蕴深厚，融合教育硕果累累。2022年6月组织开展了“遇见.成长”广州市少年宫融合教育艺术展，展览围绕四位代表性学员的故事展开，包括1984年入读的广州市少年宫的第一个特殊儿童学员陈元璞，在这里经历童年和青少年时期的韦一哲、谢炫岚，在青少年时代遇见少年宫并因此改变人生轨迹的倪卓君。展览受到参加者的好评，同时改善了社会大众对特殊少年儿童的刻板印象，推动残健共融。
（三）优化团队建设，提升服务水平
5.组织教师、外聘教师开展常态化教研教学活动。搭建品牌项目师资团队，成立融合教育讲师团、教研组等，精细化、系统化开展融合教育师资培养。邀请业内专家学者授课，指导教学工作，通过主题讲座、互动讨论、工作坊和教学活动案例交流分享等多种形式，系统提升教师专业教学能力。
6.开展“爱特天使”志愿服务。以“教师+社工+志愿者”组合的模式，号召社会各界爱心人士直接参与特殊少年儿童融合教育有关课程及实践活动，营造普特共融的社会环境。2022年，“爱特天使”项目组建了15支志愿服务团队，招募了205名志愿者，并对志愿者完成了2场专题培训。该项目还荣获了第六届中国青年志愿服务项目大赛全国赛金奖。
（四）建设融合教育资源库，传播广州市少年宫融合教育模式
7.研发线上精品课程。依托专家资源和专业教师，积极推进融合教育品牌项目、实验课程、精品课程项目的研发，推出融合教育创新项目。
8.设计制作融合教育资源包。充分利用现有融合教育资源，在教育教学经典案例及“云上少年宫”电视云课堂视频教学基础上，进行教育形态以及成果转化，开发制作易使用、易传播，切实提高特殊教育需要儿童生活品质和心理健康的艺术疗愈资源包。该项目进一步探索后疫情时代，公益性教育服务和困境儿童教育教学以及送教上门更有效的支持方式，为特殊少年儿童定制一批丰富多彩的成长活动方案。2022年共计推出教学活动案例19个，录制教学指导视频15个，制作包含教学指导手册和教学辅助工具及材料整套体系化教学资源包300套。
9.开展种子艺术教师培训。受疫情影响，2022年种子艺术教师培训采取线上方式开展，内容包括三大模块共设计了九门课程。培训期间，14位融合教育资深专家、教师，通过线上授课的方式，与来自粤港澳大湾区103个特殊教育学校及机构的近300名“种子教师”就特殊儿童融合教育进行了深入交流，内容涵盖美术、音乐、舞蹈、戏剧等多种融合教学课程。培训受到了参加者的一致肯定，同时提高了特殊教育行业教师整体水平。
三、经费支出及结余情况
广州市少年宫2022年“雨后彩虹”特殊儿童融合教育免费培训项目获广州市民政局福利彩票公益金专项资助180万元，由于2022年下半学期疫情严重，大部分班级停线下课，部分班级开展线上课程，经广州市财政局批复同意调剂后返还劳务费13.73万。
（一）经费支出情况如下：
专用材料：20万元（占比12%）；劳务费：82.77万元（占比49.8%）；业务委托费及公开课活动：59.5万元（占比35.8%）；办公设备购置：3.1万元（占比1.9%）；其他商品支出（演出活动餐费、演出化妆品购买费）：0.9万元（占比0.5%）。
实际支出合计：166.27万元。
（二）经费结余情况如下：
2022年项目经费结余为：0元。
四、信息公开情况
广州市少年宫关于广州市福利彩票公益金资助2022年“雨后彩虹”特殊儿童融合教育免费培训项目的公示已于2023年5月在广州市少年宫官网进行公示。网址为：http://www.61cn.org.cn/。
五、绩效情况
在项目资助周期中，广州市少年宫顺利完成全部既定工作目标。2022年为我市特殊少年儿童提供了2196个免费学位，潜能开发培养艺术团成员142人，录制活动宣传视频2条，开展融合教育综合实践活动14场，设计与制作融合教育资源包300套，开展融合教育倡导展览展演活动8场，建设志愿服务团队15支，使广州市残疾儿童的艺术教育达到更好的推广效果。
广州市少年宫
2023年6月2日
附件
项目活动宣传情况及活动图片
一、开FUN课融合教育综合实践活动
（一）口述游广州“口述影像”视觉导览服务红领巾志儿童愿者活动
（二）“榜样的力量”融合教育综合实践活动
1.伦文叙—贤才有道
2.鲁迅—细味生活
3.无障碍的博物馆
二、雨后彩虹融合艺术团展演
三、融合教育资源包
四、融合倡导活动影响受众人次（部分截图）
