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2008年12月《都市人·成长》导读

2008-12-6

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目录

总第155/200812月号 

特别策划 SPECIAL REPORT

15  如何培养孩子的学习兴趣

资讯 NEWS

06  美国家庭教育的12个法则

专家观点  EXPERTS VIEW

08  叶松龄:掌控型父母的特质及其负面影响

09  庄文仲:孩子是谁

10  廖凤贤:给自己备一面“镜子”

11  陈荔茹:给孩子学习的信念

亲子理财 PATERNITY FISCAL

12 树立孩子正确的金钱观

14 如何合理规划少儿险

成长空间  GROWING SPACE

23  让孩子在活动中拥有良好的性格

27  以游戏引导孩子认识系统思维

30  不一样的年代    一样的我们

培训班 TRAINING

31  少儿芭蕾舞培训班体验报告

成长故事 STORIES

35  侯逸凡:获男子特级大师称号的小女孩

家校互动 INTERACTIVE

38  当艺术考级不再与升学挂钩

爱子博客  BLOG

40  不要以爱为名去囚禁孩子

海外教育 OVERSEAS EDUCATION

42  小中见大的日本家庭教育

名人育儿  CELEBRITY CHILDCARE

44  经营之神王永庆的“铁血教育”

成长书屋 BOOKS

46    低年级的孩子该读什么书

成长沟通  COMMUNICATION

47  孩子追星怎么办?

活动地带 ACTIVITIES

48        浅谈美劳活动的意义

 

 

15

 

学习兴趣是学习的先导,是推动孩子积极主动地寻求知识的原始动力;

学习兴趣也是孩子学习动机中最现实、最活跃和最强烈的心理因素

孩子一旦对学习产生了兴趣,那么他就会竭尽全力地投入到学习活动中去。

那么,该如何培养和提升孩子的学习兴趣呢?本期“特别策划”一一为你分解。

 

31

 

芭蕾训练从美的脚尖开始,循序渐进地让学生掌握芭蕾的基本特征,帮学生步入精彩迷人的芭蕾世界,而且芭蕾的训练是非常科学、讲究和细致的,有益于孩子身心的健康发展。

 

35

 

在谢军、诸宸、许昱华这些棋后身后,天才少女侯逸凡光芒四射。作为国际象棋史上获得男子特级大师最年轻的女棋手,她与普通的孩子究竟有什么不同,什么样的方法才能培养出一名天才?

 

 

 

为什么要学习

       孩子:为什么整天让我学习?

       家长:不好好学习就考不上大学,考不上大学就找不到工作。

       孩子:那为什么我看报纸上说现在大学生毕业了也找不到工作?

       家长: ……

       这是我最近听到的一次对话。

       我不清楚现在的孩子长大后,会如何回忆起学生时代的学习和考试。但我清楚地记得,当我拿到大学录取通知书后,那种发誓要扔掉书本、痛玩一场的狂喜。甚至就在我工作后数年,还经常因梦回童年考试年代而惊醒。

       本期《如何培养孩子的学习兴趣》,聚焦了一个老生常谈的话题。但其中的调查和分析,依然令人深思。杂志社组织的“少儿学习现状”调查并不出人意料:大部分被访学生“学习兴趣不浓”、“学习自信心不足”、“对家长的依赖性强”。在本期杂志提供的“7个激发孩子学习兴趣的生活小细节 ”里,我特别注意到“不要用奖赏作诱饵”。想想我们小时候就是在这样的奖赏中一步步走过来的:学习成绩好,就意味着零食量的增长、储蓄罐的膨胀……当学习变成一件功利性、目的性极强的任务时,我们正使得学习的形象在孩子心目中面目可憎。这任务,最终变成一种越来越强烈的压迫感,让我们童年阴云密布。

       我们应该为孩子倡导一种什么样的学习观,本刊专栏作者陈荔茹在她的 《给孩子学习的信念》中写道:“我觉得学习应该成为孩子内心的信念,而不是承载、担忧他无法理解的将来。”

       现在大人们经常倡导要终身学习,单位里倡导建设学习型组织,政府号召要建设学习型社区、学习型社会。大学毕业就不需要学习了吗?学习难道成了学生时代的专利?这样的疑问其实是对我们童年时代学习目的异化的一种报复。 

       我们期望孩子们从小能认识到:学习是人成长的必经途径;是人生丰富多彩的重要手段;学习本身就是生活的一部分,是获取人生乐趣的方法。

       最后,我们还要呼吁家长和孩子一起学习。我们不能想象一个不热爱学习的家长可以培养出热爱学习的孩子。套句时兴的话,我们要一起建设学习型家庭。

 

 

 

 

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