打击乐类课程介绍
Jun 18, 2010
凡用打、击方式发声的乐器（打弦乐器除外）统称为打击乐（器）。打击乐的表现形式多种多样，表现力很强，色彩丰富，可独奏，重奏，合奏，具有多种多样的性能，是乐队中极为重要的组成部分。打击乐主要分为西洋类、 民族类、 拉丁类 三大类。
招生对象：
7岁以上儿童。
课程设置：
入门班 → 提高班
教学方法：
本课程采用小组课的授课方式上课，通过打击乐课程的学习，对少儿提高自身的肢体配合的能力、左右脑开发、训练的同时，也培养了少儿对重奏、合奏的乐队感觉，丰富的乐器与多样的表现，能开发少儿的想象力，培养少儿的自信心，使少儿性格开朗活泼，脑袋灵活。
数字打击乐（电鼓）
为什么学习打击乐
儿童学习打击乐是人生成功的第一步。少儿在打击乐方面的早期学习确实有助孩子左右脑开发，增强四肢协调能力、增强孩子团队合作意识、增强前庭发育、提高专注能力。对逻辑思维、语言能力、阅读听辨能力等方面也得到后天的加强和提高。同时由于爵士鼓是节奏乐器之王，而节奏优势是各类音乐的根本，所以对爵士鼓的学习可以说是给学习各类乐器打下坚实的基础。
儿童在3－7岁正是智力发育的黄金时期，在这时期表现出好奇心强、接受新事物快等特点。这时期在大脑终形成的印象往往是终生难忘的，在这时期如果恰当的让儿童系统科学地学习打击乐，那么对孩子今后的发展是非常有益处的。
音乐教育家秦祯在《儿童音乐与旋律》一书中，就建议学生可以从简易且种类繁多的打击乐器开始学习，因为打击乐器最容易发出声音，没有音准上的困扰，能满足孩子制造音响的欲望，同时降低学习上的挫折，从当代教育理论的眼光来看，打击乐教学已成为音乐教育的新趋势！而电爵士鼓作为一种全新形式的教学工具，拥有音色丰富、可静音练习等特点，更是学习打击乐的首选。
教学理念：
快乐数字打击乐提倡“拇指教育”理念，在教学中随时、适当的向孩子伸出大拇指进行鼓励教育，找出孩子的优点进行表扬夸奖,并轻声指出孩子需要改进的内容，给予正确的教育和引导。孩子在夸奖中获得自信，也可以开心地接受老师的指正，进而激发他们学习的兴趣，在学习和训练中采取主动态度，让他们从小就拥有一个健康的心理，对他们今后的成长是影响深远的。
教学特色：
充满节奏感、游戏互动性的教学模式让学生体会到音乐的乐趣，促进了学生练习的积极性，有效地避免了儿童初学音乐时的枯燥。
老师与学生一起使用多种电子乐器合奏，让学生尝试体验各种乐器的音色特点，全面培养学生多方面的音乐兴趣、音乐知识。并可与不同乐器的学生合作排练，组成小乐队。
教学目标：
★培训孩子对音乐的兴趣；
★以集体课游戏形式，让孩子轻松地掌握音乐知识和打击技巧；
★在音乐学习中获得对节奏的整体把握，以多种音乐符号进行思考和能力表达；
★全面提升孩子的智力发展，增强思考及记忆能力；
★在学习中获得自我认识，自我管理，与他人进行有效合作的能力；
电爵士鼓优点：
★电爵士鼓采集世界顶级鼓的音色和拥有所具备一切演奏、伴奏及编辑功能，它包含了上百种音色和节奏，可以演奏出不同音色和风格的乐曲，大大丰富了孩子对音乐的认知力，从而提高了学习音乐的兴趣；
★可根据需要外接播放设备(如CD机、MP3播放器、U盘等)在整个系统中播放所需要的音乐；
★整个教学环境或家庭练习均可在静音的模式下(或佩带耳机)进行练习，既杜绝了噪声的污染，又能使孩子之间互不干扰的进行个人练习、配对练习或配组练习及讨论，教师可对其进行个别监听、指导；
