2007年１２月３０日，第二少年宫演艺厅。文艺培训部舞蹈教学组中、高级班的教学汇报展示正在进行。这次汇报是本学年教学情况的一次检视。我们希望通过教学汇报展示，让家长全面了解学生本学年的学习状况，以及任课老师对教学信息的反馈；以便家长对我们的课程内容、进度和教学目标达成认识和沟通，对今后的教学起到促进和提高作用。
此次教学汇报的内容与以往有所不同，除了基训功（组合）的展示外，还增加了表演性舞蹈的展示，这一变化反映了舞蹈教研组在培养目标上更注重教学内容的丰富性和多元性，因而使这次汇报呈现出与以往不同的色彩和个性。
儿童舞中级一年级的学生在进行地面活动组合
儿童舞中级一年级的学生在进行软度训练
儿童舞中级一年级的学生在进行软度训练
儿童舞中级一年级的学生在进行软度训练
儿童舞中级一年级的学生在进行软度训练
儿童舞中级一年级的学生在进行身韵课的练习
儿童舞中级一年级的学生在基本功练习
儿童舞中级一年级的学生在进行表演性舞蹈组合展示
儿童舞中级一年级的学生在老师的指导和保护下进行技术动作的训练
儿童舞中级二年级的学生在表演舞蹈《为你喊加油！》
芭蕾舞高级一年级的学生在进行基本功训练
芭蕾舞高级二年级的学生在进行中国民族民间舞蹈《藏族舞》的组合展示
芭蕾舞高级二年级的学生在进行中国民族民间舞蹈《藏族舞》的组合展示
芭蕾舞高级二年级的学生在进行表演性舞蹈的展示
芭蕾舞高级二年级的学生在进行表演性舞蹈的展示
芭蕾舞高级二年级的学生在进行基本功组合的展示
儿童舞高级二年级的学生在进行现代舞的表演《未来的建筑》
儿童舞高级二年级的学生在进行现代舞的表演《未来的建筑》
儿童舞高级二年级的学生在进行现代舞的表演《象棋新玩法》
儿童舞高级二年级的学生在进行现代舞的表演《象棋新玩法》
儿童舞高级二年级的学生在进行现代舞组合的训练
芭蕾舞高级三年级的学生在表演古典芭蕾剧目《天鹅湖》第二幕中的群鹅
芭蕾舞高级三年级的学生在进行中国民间舞的训练《东北秧歌》组合
芭蕾舞高级三年级的学生在进行中国民间舞的训练《东北秧歌》组合
儿童舞高级三年级的学生在进行基本功技术动作的展示
儿童舞高级三年级的学生在进行基本功技术动作的展示
儿童舞高级三年级的学生在进行中国民间舞的训练《维吾尔族》组合
儿童舞高级三年级的学生在进行中国民间舞的训练《维吾尔族》组合
儿童舞高级三年级的学生在表演舞蹈《快乐花园》
儿童舞高级三年级的学生在表演舞蹈《快乐花园》
儿童舞高级四年级的学生在进行中国民间舞《东北秧歌》组合的表演
芭蕾舞高级五年级的学生在进行爵士芭蕾的基本训练
芭蕾舞高级五年级的学生在进行爵士芭蕾的基本训练
芭蕾舞高级五年级的学生在进行爵士舞的表演
芭蕾舞高级五年级的学生在进行爵士舞的表演
芭蕾舞高级五年级的学生在进行爵士舞的表演
芭蕾舞高级五年级的学生在进行爵士舞的表演
芭蕾舞高级五年级的学生在进行爵士舞的表演
