徐妍娜,女,儿童情商乐园(大班)教师。
毕业于华南师范大学心理系,硕士,曾获校“三好学生”、“三好学生标兵”等称号,通过国家心理咨询师职业资格认证。
学习期间曾任天河区华成小学“兼职心理辅导员”、为番禺区东涌镇中心小学做“师生沟通技巧”的讲座,在多所中学开展团体心理辅导活动,并连续两年担任中小学夏/冬令营的教练。
参与培训:
全国中小学心理教师协会举办的“团体心理辅导教师培训课程”、“家庭系统排列”工作坊、青少年沙盘游戏治疗
主要科研成果:
1、论文《中学生网络成瘾与父母教养方式的关系探究》获第五届广州市中小学心理健康教育优秀研究成果一等奖
2、教学活动设计《密码传递—我的沟通状态》获第五届广州市中小学心理健康教育优秀研究成果三等奖
3、教学案例《从春节的变迁看中国传统文化》获番禺区中小学综合实践活动研究成果二等奖(2010年)