机构简介：

香港小童群益会创立于一九三六年，战后重组，一九五一年七月正式注册为非牟利慈善团体，为香港政府津贴的志愿机构之一。一直之来，本会本着「培育新一代、携手创未来」的精神，专注为2-35岁之儿童，青少年及家长提供各类型的专业服务。随着社会的发展，本会提供的教育性及辅导性服务亦不断创新和趋向多元化。

中山大学社会工作教育与研究中心创立于二零零四年，旨在成为国内社会工作教育与研究的「领头羊」。其宗旨为：为国际社会工作界对中国问题研究有兴趣者提供合作研究的平台、为国内社会工作者与社会工作教育者提供高品质的专业及学术训练机会及为国内社工教育界、学术界、政府、非政府组织提供知识支持。

「成长动力」青少年服务中心：为香港小童群益会及中山大学社会工作教育与研究中心，就二零零四至零六两年间，合作主办之抗逆小穗星项目经验所扩展成立的社会工作服务中心，旨在运用多元化的手法，透过学校和社区为青少年及其家庭提供专业辅导及成长培训服务，从而培养青少年健全人格，协助他们健康成长。

中心员工资历简介﹕

陈妙玲 (中心主任) 为香港第一类别注册社工，持香港城市大学社会工作优异文凭、社会工作荣誉文学士学位、社会科学硕士(辅导学) 学位、研究院心理学深造文凭学位；具香港小童群益会二十年社会工作经验，曾任香港教育局属下香港教育城亲职教育顾问，兼任中山大学社会工作学实习课、论文课导师，专长专业培训、家长教育及儿童成长研究。

陈敏仪 (专业社工)，为国家三级/高级技能社会工作者，持中山大学社会工作与行政管理双学士学位，多次参与香港、澳门、台湾及国内的社会工作学术会议及培训，并于香港小童群益会属下服务中心接受挂职培训；具有多元化的青少年服务工作经验，包括「广州市小学生辅导支持计画」、「佛山市南海区义工进社区专案」、「Q唛生活斗一番夏令营」、「亲子同乐营」等。

黎玉婷 (专业社工)，为国家三级/高级技能社会工作者，持中山大学法学士学位(社会工作)，多次参与香港、澳门、台湾及国内的社会工作学术会议及培训，并于香港小童群益会属下服务中心接受挂职培训；具有多元化的青少年服务工作经验，包括「广州市小学生辅导支持计画」、「佛山市南海区义工进社区专案」、「社工介入校园偏差学生服务」、「青少年夏令营」及「亲子日活动」等。

周琳 (专业社工)，持广东商学院社会工作学士学位，曾参与香港协青社深宵外展工作及于白云自愿戒毒中心实习，并于香港小童群益会属下服务中心接受挂职培训。在学中曾任校社会工作协会副会长，曾参与中国地区的国际工作营活动，负责当中的工程建设、儿童教育及生活协调工作，并协助开展国际工作营年度网路会议。

附件一

广州市少年宫 「亲子亲亲日营」

活动理念：

许多有关抗逆力的研究指出：有很多处于不利环境下成长的青少年，他们并未受到环境的影响走上歧途，相反他们成功地超越了困难，健康地成长。 研究指出了培养抗逆力与青少年健康成长的关系，我们深信在社会上充满逆境的情况下，这计划能提升学生之抗逆力，达致「固本培元」的效果。参考学者Bonnie Benard (1998) 的青少年成长模式和过往有关抗逆力的研究，下图总结为本活动之理念：

增强抗逆力以面对成长的挑战

青少年自身内在资源：   正面的发展成果   抗逆力的元素﹕ 1           效能感  Competence 2           亲密联系感  Bonding 3           积极信念  Belief

外在资源—家庭、学校： 支持及机会   正面的因素 1.       关怀的关系 2.       合理的高期望 3.       有意义的参与机会

程序设计﹕

时间：2007年10月20日 上午9：30～11：30

节数：1节

活动场地﹕广州市少年宫二宫广场

对象： 5-7岁儿童亲子

人数：16-20对亲子

介入手法﹕体验式程序

具体目标：

1.        促进组员及其家长之间的支持关系

2.        促进互相欣赏（强处着眼）、鼓励及彼此服侍的相处态度

亲子日营 程序简表