“生活在100年后"
    ——2007年“未来设计之星”评选活动系列讲座介绍

    
         广州国际设计周、羊城晚报和广州市少年宫主办的“生活在100年后"——2007年“未来设计之星”评选活动于上周开锣。本次活动专为3岁至19岁青少年儿童设定，其目的是使他们有意识地将成长过程中获得的经验融入创意思维和创意设计，逐渐习惯想象，运用其独特而充沛的想象力去展示日益多样化的社会，影响并改变百年后的未来生活。

       作为儿童参赛评选活动的亮点教育项目——系列讲座，是交流融合的最亲切的方式。6月23日，为期两天的讲座在广州市少年宫开课。课程从鼓励、启发9岁至18岁的少年儿童展开想象和解读设计技巧这两个角度切入，倡导儿童释放少年阶段那种毫无理由的反叛与幻想摆脱成人社会束缚的能量，投入到对未来的展望和原创设计中，让未来充满无限可能。

       主讲人之一的中山大学传播与设计学院新闻传播系主任杨小彦博士，在题为“狂想的权力—为未来做好准备”的讲座中肯定了儿童想象的权力，其主题和内容贴近儿童的生活，在引导儿童欣赏实际生活中的各种奇特的设计方面卓有成效。另一位主讲人，广州市少年宫美术学校校长简颖斌老师，关注的则是设计。通过运用一堂如何“设计未来自行车”的课例拉近了儿童与“未来设计”的距离，解读了儿童从无到有掌握设计的方法和步骤，从而提醒和帮助儿童练好基本功，树立了儿童参与设计的信心。

        600多名画童在父母的陪伴下欣然聆听了讲座，与主讲人展开了热烈互动。杨小彦博士在讲座一开始就希望小听众“为自己的未来设定三个目标”。台下的小朋友最初的回答纷纷从职业角度出发，答案无外乎“我想当画家、歌唱家、医生、军人......”，让人联想到儿童在公共场合对外做答时的第一反应,竟然都是成名成家。杨小彦指出，产生这种倾向的原因在于现有的教育目标的设定高于儿童的实际年龄特点，趋向于标准化，当儿童接受了这种暗示，自然认为自己要象太阳一样充满光芒。这样的儿童不自由，因为想象才是儿童天生的权力！生命的常态是千差万别的,自由的人应该选择多样化。在他的启发下，被再次要求作答的儿童从中规中矩中解脱，回归到想象的层面，“我希望所有的家具都听我的话！”、“天气越来越热，我想随身带个隐形风扇”......，一个个设想呈现出了与儿童实际生活的所思所想，设计的平常心、率性和自信，让所有人眼前一亮，会场顿时荡起轻松和快乐的涟漪。