想吃苹果的鼠小弟（绘本作文）

树上的苹果又红又大，真诱人。树下的鼠小弟看着红苹果垂涎三尺，却又够不着，心里可着急了。怎么才能吃到又香又甜的苹果呢？他很快想到了一个好办法。

鼠小弟把好朋友都找来了。

“鼠小弟，你找我们来干什么呀？”伙伴们问。鼠小弟说：“我找你们来帮个忙。我家门前有一棵苹果树，结了许多红苹果，很多动物都摘到了苹果，而我太矮摘不到，所以请你们来帮忙。”伙伴们听说有又大又甜的苹果吃，高兴极了，他们对鼠小弟说：“我们可以帮你，但是我们也想吃，你可以分一些给我们吗？”“没问题，我们是好朋友。”于是，他们一起想办法。一个伙伴说：“不如我们用石头扔，把苹果打下来。”“不行，苹果会摔烂的。”有伙伴马上反对。鼠小弟灵机一动，对伙伴们说：“我们一个骑在另一个身上，搭成‘人’梯不就可以摘到苹果了吗？”伙伴们都赞成他的提议。

他们来到苹果树下，分工合作，一个伙伴在树下用篮子接苹果，其他伙伴就一个骑在另一个身上搭成了“人梯”。鼠小弟爬到“人”梯的最上端，站在小伙伴肩上轻松地摘到了苹果。他把苹果往下传，不一会儿，篮子里就装满了苹果。

大家围坐在地上高高兴兴地吃苹果，伙伴们都称赞道：“鼠小弟，你真棒！”

                         （二年3班   陈欣悦）

海燕和麻雀

城市里住着一只麻雀，她一点都不喜欢城市的生活，因为这里充斥着汽车的噪音与废气，更让她感到厌倦的是那些高楼大厦挡住了她的飞行空间。她向往海燕的生活，天天吹着清爽的海风，随时都能展翅飞翔，多惬意！

在大海边住着一只海燕，她不喜欢海边的生活，总是抱怨大海无边无际，导致她要飞很远很远才能找到一个可以栖息的小岛。她向往自己能和麻雀一样，每天穿梭于五彩缤纷的城市里，多有意思！

一天，海燕来到城市找麻雀，她兴奋不已地对麻雀说：“你好，麻雀妹妹，我一直向往这五光十色的城市，向往你的生活。我能在你这儿住几天吗？”

“这有什么难？海燕姐姐，今天就住这儿吧。”说着，麻雀深深地叹了一口气，“我倒是希望自己是你，能生活在大海边，吹着清凉的海风自由飞翔……”麻雀还没说完，海燕已经迫不及待要上街逛逛，“咚！”的一声，她撞到了高楼的玻璃幕墙。麻雀一看，急了！赶紧上前扶起撞伤的海燕，边替她包扎伤口，边说：“海燕姐姐，这里到处都是高楼大厦，你可要小心一点啊！”海燕无奈地点了点头。

第二天，麻雀关切地问海燕：“海燕姐姐，昨天晚上你睡得好吗，伤口还疼吗？”“唉，别提了，麻雀妹妹，汽车噪音吵得我一晚都没合眼。”海燕叹气道，“看来这里的生活并不适合我，我还是回海边去吧。妹妹你也要多保重，有空来看我。”海燕跟麻雀道别后飞回了大海。

过了几天，麻雀真的飞到海边找海燕，她一看到海燕，就迫不及待地说：“海燕姐姐，我想在你这儿住上几天，我非常向往每天吹着海风自由飞翔。”“没问题，我现在出去觅食，你先休息一会儿。”海燕回答道。

海燕觅食回来，一进家门，就被麻雀羽毛蓬乱的样子吓了一跳，她吃惊地问：“麻雀妹妹，怎么了？我只是出去一会儿，你怎么就变得如此狼狈？”“姐姐你终于回来了，我快受不了了！”说着，麻雀哭起来，“海风吹得我羽毛蓬乱，全身发软，我站都站不稳！”看着吓坏的麻雀，海燕一边安慰她，一边替她整理蓬乱的羽毛。第二天清晨，麻雀告别海燕，回到了她熟悉的城市。

从此，海燕和麻雀再也没有埋怨自已的生活，因为她们深深明白，只有选择适合自己的生活环境才能很好地生存，不能盲目向往别人的生活。她们享受着属于自己的美好生活，麻雀觉得城市五彩缤纷，很热闹，而海燕发现海风很清爽，很惬意……

                           （三年6班    李禧）

坠落的风筝

那是三年前发生的事情，我记忆犹新。

一个清晨，微风拂面，万里无云——真是放风筝的好日子。我和妈妈来到湖边散步。走着走着，我抬头看见了漫天飞舞的风筝。它们形态各异，有小燕子、花蝴蝶，还有大鲤鱼……

我一时兴起，也想放风筝，于是兴致勃勃地跑到小卖部，买了一个“彩凤凰”风筝。我拽起“彩凤凰”迅速往前跑，它飞快地升上天空，和其它风筝一起玩耍。

看着自由飞舞的风筝，我脑海里冒出个想法：为什么不把风筝线剪断呢？那样不是可以让风筝飞得更高、更远吗？我把想法告诉了妈妈，妈妈笑了笑说：“你可以试一试。”我找来一把小剪刀，把风筝线剪断了。没想到风筝不但没有继续向上飞，反而以极快的速度坠下，最终落入了湖里。我有点懊恼，有点疑惑不解。妈妈走过来，抚摸着我的头，说：“风筝就像一个孩子，那条线就像父母对孩子的约束，约束是为了让孩子更好地成长，如果孩子没有能力而硬要挣脱约束，自已飞翔，就会和那断线的风筝一样最终坠下来。”

第二天，我又来到湖边放风筝。这一次，我可不敢再把线剪断了。等风筝高高地飞上天空后，我把风筝线死死地绑在树梢上。这样稳稳妥妥，风筝定能好好地飞了！我美滋滋地想。但天有不测风云，突如其来的一阵大风把风筝吹进了湖里。我既无奈又伤心，妈妈走过来安慰我：“放风筝不是放任自由飞，你得根据风速收收放放，有时还要帮它躲过障碍物，这样才能让它高飞不落。家长对孩子的教育也是如此。希望以后你能明白我们对你的管束是为你好。”

我们总抱怨父母管教太多、太严，殊不知他们是为了让孩子飞得更高更平稳。

（六年1班  聂羽鑫）