很高兴我们能有这次如此宝贵的机会来到美国进行音乐学习交流,希望籍此机会能够提高我们理论和键盘教学的专业水平,感受美国的教学理念,方法等,增长自己的见识.
这里的音乐课堂采取小班(大概15人一个班)的形式进行授课, 课堂既开放活跃又守纪律,学生会很认真地听教授讲课,而且他们会很自由地发表自己的见解与大方地提出疑问和意见,教授会非常欣喜地听取不同的声音并作出解答,整个教堂都充满着愉悦的气氛,教学方式也是以鼓励为主.值得一提的是:美国的上下课时间都非常准时,从不拖堂.
另一方面,美国的教学用具是很人性化的,例如在键盘集体课上,讲台旁摆着两个巨大的电子键盘模板,当教授在自己的键盘上弹奏和弦或者旋律时,电子模板就会在教授所弹位置上显示出红灯,学生能够轻松地看到自己是否弹得正确,这样既能够使学生学起来更加简单,又能够提高学生对学琴的兴趣,在轻松之中达到最好的效果.
美国的教学理念真的很值得我们去揣摩和借鉴.
参观当地一间小学(DURANT MIDDLE SCHOOL)上音乐课
上音乐课的艺术学院(FINE ARTS)
参观当地一间小学(DURANT MIDDLE SCHOOL)上音乐课
美国学生上课概音乐教材(MAKING MUSIC),教材内容非常全面,既有各种音乐基础知识,又有各种不同时期概音乐作品与音乐名人介绍...书本无论是纸质还是颜色都非常靓,好容易吸引到学生去阅读.
书本的其中一页(教学生吉他弹奏)
书本的其中一页(合唱谱,教学生唱歌)
DURANT MIDDLE SCHOOL的校园景
秦哲和静茵在美国校园内的合照
